本計劃旨在

• 提升幼稚園及初小多元文化背景學生的中文學習成效；
• 發展高效能幼小銜接策略和活動，協助多元文化背景的學生適應小學的生活；
• 提升幼稚園及小學教師教授多元文化背景學生中文的專業能量；

• 組織學習社群，培養高效能課程領導，促進家長交流幫助子女幼小銜接與中文學習的有效方法。

支援特點

• 發展高效能幼小銜接策略和活動，協助幼稚園及初小學生適應小學的生活；
• 支援小學教師優化小一中文科校本課程
  ​(參照中國語文課程第二語言學習架構及相關理論)；
• 發展符合多元文化背景學生特點的中文教學策略，協助他們提升中文能力；
• 建立幼稚園與小學課程領導及核心教師的學習與交流平台，促進跨校的專業交流；
• 為多元文化背景學生的家長組織學習與交流的平台，互相交流幫助子女幼小銜接與中文學習的有效方法；
• 憑累積多年的經驗，舉辦適合幼稚園和小學教師的「教師專業發展課程」。